L’accompagnement pour l’évolution individuelle et professionnelle.

L’enjeu

  • L’évolution d’un individu dans l’entreprise ou dans sa vie personnelle repose sur l’utilisation optimale de ses possibilités.
  • La concurrence toujours plus grande…et mondiale, l’accélération des innovations technologiques, les moyens de communication instantanés, l’instabilité économique et sociale sont autant de facteurs qui imposent aux individus de s’engager dans un processus de changement nécessairement conduit par une logique de performance.
  • Cette performance s’obtient, en permettant à une personne, grâce à l’accompagnement d’un coach, d’utiliser pleinement son potentiel.

La mission du coach

  • Savoir accompagner les défis du changement.
  • En travaillant à partir de l’expérience et de la perception d’un individu, ouvrir de nouvelles voies…
  • Permettre le développement des aptitudes grâce à une intervention pédagogique non-directive.

Les qualités d’un coach

  • Patience Objectivité, détachement.
  • Attitude positive et encourageante.
  • Intérêt pour l’interlocuteur.
  • Capacité d’écoute.
  • Qualité de perception.
  • Vigilance.
  • Conscience claire de soi-même.
  • Qualité d’attention.

Les objectifs

  • L’essence du bon coaching consiste à renforcer la disponibilité et la responsabilité.
  • Amener une personne à développer sa perception de la réalité et sa conscience d’elle-même afin d’être beaucoup plus objective.
  • Développer l’aptitude à déterminer ce qui est pertinent.
  • Responsabiliser la personne pour qu’elle s’implique davantage et améliore ses performances. …Défendre les intérêts de la personne, par une relation gagnant/gagnant.

La finalité

  • Permettre à une personne de développer une “image de soi” réaliste, ni sur-estimé ni sous-estimé. Cet ancrage puissant dans la réalité lui permettant de faire face objectivement aux défis d’aujourd’hui, en puisant dans ses ressources personnelles. En développant sa productivité , une personne peut se recentrer sur ses priorités professionnelles et sur ses priorités de vie. Et éventuellement redéfinir celles-ci pour mieux répondre aux nouveaux défis…

Le déroulement

  • L’intervention se déroule sur une période définie avec la direction, ou la personne elle-même en cas de travail avec un particulier, et est renouvelable.
  • Le nombre de séance de travail de la personne est à établir par la direction, ou la personne elle-même.
  • Le thème de chaque séance doit être défini à l’avance.
  • A la fin de chaque rencontre, relecture des décisions arrêtées et validation par la personne.

Outils

  • Ma boîte à outils se compose principalement de la Communication Relationnelle, des techniques d’assertivité, de la Programmation Neuro-Linguistique, de l’analyse transactionnelle et de l’Ennéagramme.

Plan d’action

  • A la fin de chaque séance un plan d’action est établi par la personne pour être mis en œuvre entre les sessions.

Documents pédagogique

  • Au début de chaque séance un point est fait sur l’avancée du plan d’action arrêté la fois précédente et cela afin de permettre un réajustement éventuel.
  • Des documents sont remis à la personne pendant le déroulement du cycle en fonction de son évolution.
  • Nous pouvons envisager la rédaction d’un plan de formation en fonction des points à améliorer mis à jour pendant les séances de coaching.